(Download) संघ लोक सेवा आयोग सिविल सेवा - मुख्य परीक्षा कृषि Paper-2 - 2015

संघ लोक सेवा आयोग सिविल सेवा - मुख्य परीक्षा (Download) UPSC IAS Mains Exam 2015 कृषि (Paper-2)

खण्ड ‘A’

1. निम्नलिखित प्रश्नों में से प्रत्येक का उत्तर लगभग 150 शब्दों में दीजिये :

1.(a) उत्परिवर्तन (म्यूटेशन) का वर्गीकरण कीजिये । उत्परिवर्तन प्रजनन के अनुप्रयोग को समझाइये ।

1.(b) 'ग्लैडियोलस' कल्टिवार्स की खेती पद्धति के लिए, प्रवर्धन की विधा, मृदा, जलवायु की दशा, कटाई और उपज का उलेख . करते हए, पैकेज और प्रचलित रीतियां लिखिए ।

1. (c) ऐन्जाइम क्या है ? ऐन्जाइमों की क्रियाशीलता को प्रभावित करने वाले गुणधर्मों और कारकों को बताइये ।।

1.(d) भारत में प्रापण और वितरण नीतियों में होने वाली बाध्यताओं को बताइये ।

1.(e) सी, सी, तथा सी.ए.एम की यांत्रिकता से आप क्या समझते हैं ?

2. निम्नलिखित प्रश्नों में से प्रत्येक का उत्तर दीजिये :

2.(a) जनसंख्या में तीव्र वृद्धि के खाद्य एवं कृषि पर प्रभाव की विवेचना कीजिये।

2.(b) चाय के 'ब्लिस्टर ब्लाइट' रोग के नैदानिक लक्षण लिखिये । रोगकारक जीव और चाय बागान में इस रोग प्रबंधन को स्पष्ट कीजिए।

2. (c) सहलग्नता (लिंकेज) और विनिमय (क्रासओवर) के क्या अर्थ हैं ? पुनर्योजन (रिकम्बिनेशन) प्रजनन में उनके महत्व को . बताइये।

2.(d) जीन रूपांतरित (जैनीटीकली मोडीफाइड) फसल से आप क्या समझते हैं ? उसके लाभों और हानियों को बताइये ।

3. निम्नलिखित प्रश्नों में से प्रत्येक का.उत्तर दीजिये :

3.(a) गोभी वर्गीय फसलों (कोल क्राप्स) को परिभाषित कीजिये । स्पष्ट कीजिए कि किस आधार पर कोल क्राप्स का वर्गीकरण किया जाता है।

3.(b) समधर्मी (होमोलोगस) सीरीज के नियम को समझाइये । यह किस प्रकार जीनीय संसाधनों के संरक्षण और उपयोग में सहायक है ?

3.(c) 'पोषक न्यूनता' से आप क्या समझते हैं ? महिलाओं और बच्चों के काम करने की क्षमता के संदर्भ में सूक्ष्म पोषक न्यूनता को स्पष्ट कीजिए।

3. (d) प्रतिबल क्रियात्मकता (स्ट्रेस फिजियोलोजी) से आप क्या समझते हैं ? बीज अंकुरण और विकास का शरीर क्रिया विज्ञान लिखिए।

4. निम्नलिखित प्रश्नों में से प्रत्येक का उत्तर दीजिये :

4. (a) दीप्तिकालिता (फोटोपेरिओडिज्म) से आप क्या समझते हैं ? अल्प प्रदीप्तकाली पौधा, दीर्घ प्रदीप्तकाली पौधा और दिवस निरपेक्ष पौधा के कम से कम एक उदाहरण लिखिए।

4.(b) भारत में आम कुरचना वितरण को बताइये । विभिन्न कुरचनाओं के क्या कारण हैं ? कुरचना दूर करने का सुझाव दीजिये ।

4.(c) पौधों की वृद्धि एवं विकास के लिए अत्यावश्यक पोषकों को बताइये । गोभी व लीची में बोरोन की न्यूनता के लक्षणों को बताइये।

4.(d) डी.एन.ए और आर.एन.ए के घटक क्या-क्या है ? डी.एन.ए और आर.एन.ए के बीच अभिलाक्षणिक अंतर बताइए।

खण्ड 'B'

5. निम्नलिखित प्रश्नों में से प्रत्येक का उत्तर लगभग 150 शब्दों में दीजिये :

5. (a) बीज परीक्षण के क्या उद्देश्य है ? धान तथा गेहूँ की फसलों में परीक्षण की क्रियाविधि बताइये । ।

5. (b) चावल के तीन महत्वपूर्ण भंडारित धान्य पीडकों के नाम बताइए । उनमें से किसी एक की जैविकी और प्रबंधन का वर्णन कीजिए।

5. (c) संगरोध (क्योरेनटाइन) को परिभाषित कीजिये । आलू के मस्सा रोग (वार्ट डिजीज) और केले के गुच्छितचूड रोग (बंची टौप डिजीज) के संबंध में पादप संगरोध विनियम को स्पष्ट कीजिए ।

5. (d) 'लक्ष्यित सार्वजनिक वितरण प्रणाली' से आप क्या समझते हैं ? इस प्रोग्राम में विशेष रूप से किस समूह को फोकस कर . कवर किया गया है ?

5. (e) फलों की खेती में छंटाई और ट्रेनिंग का क्या महत्व हैं ? अंगूर में अपनाई जाने वाली कार्यविधि का वर्णन कीजिए।

6. निम्नलिखित प्रश्नों में से प्रत्येक का उत्तर दीजिये :

6.(a) भारत में खाद्य अन्न की बेशी के क्या कारण हैं ? खाद्य अन्न की सुरक्षा के लिए सरकार के द्वारा उठाये गये कदमों को बताइये ।

6. (b) आलू की खेती की सभी क्रियाओं और रीतियों (पैकेज और प्रैक्टिसेस) को मृदा, जलवायु दशा, बीज दर, पोषक आवश्यकता, रोपण का समय, मिट्टी चटाना तथा उपज के शीर्षों के अधीन लिखिए ।

6: (c) श्वसन को परिभाषित कीजिये और कथन कीजिए कि यह प्रक्रम किस कारण पौधों के लिए अनिवार्य है। .

6. (d) सस्य सुधारों के लिए, 'पादप आनुवंशिक संसाधनों के संरक्षण के महत्व पर चर्चा कीजिए ।