(Download) UPSC IAS Mains Optional कृषि (प्रश्न-पत्र -1&प्रश्न-पत्र -2)Hindi Exam Paper - 2016


(Download) UPSC IAS Mains Optional कृषि (प्रश्न-पत्र -1&प्रश्न-पत्र -2)Hindi Exam Paper - 2016


Exam Name: UPSC IAS Mains

Year: 2016

Subject: Agriculture (Hindi)

Exam Date: 9-12-2016

File Type: PDF

कृषि प्रश्न-पत्र -1

खण्ड-A

Q1. निम्नलिखित प्रत्येक का लगभग 150 शब्दों में वर्णन कीजिए : 10x5=50 marks

(a) कृषि वानिकी तथा घास विज्ञान 10 marks
(b) एकीकृत पीड़क प्रबन्धन बनाम एकीकृत पोषक प्रबन्धन 10 marks
(c) कृषि प्रणाली बनाम मिश्रित खेती 10 marks
(d) प्रलोभक फसल बनाम संपाशन फसल 10 marks
(e) फर्टिगेशन बनाम हर्बिगेशन 10 marks

Q2.(a)  पोषकों की अनिवार्यता के मापदंड को सूचीबद्ध कीजिए । पादप पोषण में आवश्यक, लाभप्रद व क्रियात्मक तत्वों में क्या-क्या भिन्नताएँ पाई जाती हैं ? इन पोषक तत्वों को पाप किस प्रकार अवशोषित करते हैं ? 20 marks
(b)मृदा उर्वरता व मृदा उत्पादकता में अन्तर स्पष्ट कीजिए । अच्छी कृषक मृदा के जैव पदार्थ अंश से आपका क्या अभिप्राय है ? इसकी वन मृदा के साथ तुलना कीजिए । मृदा जैव पदार्थ अंश को बनाए रखने व फ़सल उत्पादकता सुधारने के तरीके सुझाइए। 20 marks
(c) सुदूर संवेदन व जी.आई.एस. से आप क्या समझते हैं ? कृषि व वानिकी के क्षेत्र में इनकी उपयोगिता का वर्णन कीजिए। 10 marks

Q3. (a) दीर्घोपयोगी (संधारणीय) भविष्य के लिए दालों के महत्त्व पर एक संक्षिप्त टिप्पणी लिखिए । दलहन उत्पादन व उपलब्धता बढ़ाने के लिए अंतर्राष्ट्रीय दलहन वर्ष के मुख्य उद्देश्यों व कार्यनीतियों का वर्णन कीजिए । 20 marks
(b) अल्प अवधि में पैदा होने वाले अरहर के उत्पादन के लिए पद्धतियों के पैकेज का वर्णन कीजिए । अच्छी कृषि पद्धतियाँ (जी, ए.पी.) तथा इनके निहितार्थों की चर्चा कीजिए । 20 marks
(c) फ़सल-खरपतवार प्रतिस्पर्धा की क्रान्तिक अवधि की उपयुक्त उदाहरणों सहित व्याख्या कीजिए। 10 marks

Q4.(a) जलवायु परिवर्तन पर ली गई भूमंडलीय पहलें तथा आयोजित अन्तर्राष्ट्रीय सम्मेलनों की विवेचना कीजिए । एन.आई.सी.आर.ए. से क्या अभिप्राय है ? इस सम्बन्ध में भारत सरकार द्वारा की गई पहले कौन-कौन सी हैं ?  20 marks
(b) वानिकी रोपण के विभिन्न प्रकारों जैसे सामाजिक वानिकी, कृषि वानिकी तथा प्राकृतिक वनों का संक्षेप में वर्णन कीजिए । वन पादपों के संचरण के लिए कौन-कौन सी विधियों को प्रयोग में लाया जाता है ? 20 marks
(c) शाकनाशियों की क्षमता को प्रभावित करने वाले कारकों को सूचीबद्ध कीजिए । 10 marks

खण्ड-B

Q5. निम्नलिखित प्रत्येक का लगभग 150 शब्दों में वर्णन कीजिए : 10x5=50 marks

(a) संरक्षित कृषि 10 marks
(b) पादपस्थायीकरण (फाइटोस्टेबिलाइज़ेशन)  10 marks
(c) कृषि विज्ञान केन्द्रों की भूमिका 10 marks
(d) फार्म आयोजन एवं फार्म प्रबन्धन 10 marks
(e) किसान क्रेडिट कार्ड 10 marks

Q6. (a) बारानी (वर्षा-आधारित) कृषि व सिंचित कृषि के मध्य अंतर स्पष्ट कीजिए । बारानी कृषि की मुख्य समस्याओं को सूचीबद्ध कीजिए । बारानी कृषि में सस्य उत्पादन के वर्धन के लिए किए जाने वाले विभिन्न मृदा आर्द्रता संरक्षण सम्बन्धी उपायों का वर्णन कीजिए । 20 marks
(b) प्रसार कार्यक्रमों के मूल्यांकन की विभिन्न विधियों पर चर्चा कीजिए । ग्रामीण विकास के लिए स्व-सहायता समूहों के महत्व की, सफल उदाहरणों सहित विवेचना कीजिए ।  20 marks
(c) बाज़ार आसूचना (प्रज्ञता) की संकल्पना का वर्णन कीजिए तथा भारत में कृषि विपणन प्रणाली की विभिन्न समस्याओं की व्याख्या कीजिए । 10 marks

Q7.(a) कृषि प्रसार को परिभाषित कीजिए। प्रसार शिक्षा व औपचारिक शिक्षा में अंतर स्पष्ट कीजिए । कृषि विकास में इसके महत्त्व की विवेचना कीजिए। 20 marks
(b) विभिन्न मृदा संरक्षण विधियों तथा समाकलित जलागम (जलसंभर) प्रबन्धन उपागम की व्याख्या कीजिए । मृदा अपरदन क्या होता है ? मृदा अपरदन का प्रबन्धन करने की विधियों की विवेचना कीजिए । 20 marks
(c) फार्म प्रबन्धन के मुख्य सिद्धांत क्या हैं ? 10 marks

Q8.(a) कृषि उत्पादों के न्यूनतम समर्थन मूल्यों के निर्धारण की क्रियाविधि की विवेचना कीजिए। 10 marks
(b) फ़सल उत्पादकता के संदर्भ में सिंचाई जल तथा वर्षा-जल संग्रहण की गुणवत्ता के महत्व पर विवेचना कीजिए । सस्य वृद्धि की क्रांतिक स्थिति में किए जाने वाले सिंचाई नियोजन (सूची) का वर्णन कीजिए। 20 marks
(c) स्पष्ट कीजिए कि औद्योगिक बहि:साब मृदा एवं जल प्रदूषण को किस प्रकार प्रभावित करते है । इस प्रभाव को कम करने के लिए कौन-कौन से उपाय किए जा सकते हैं ? 20 marks

कृषि प्रश्न-पत्र -2

खण्ड -A

1. निम्नलिखित प्रश्नों में से प्रत्येक का उत्तर लगभग  150 शब्दों में दीजिए : 10x5=50 marks

(a) मेडल के 'स्त्र अपव्यूहन' के नियम का उपयुक्त उदाहरण सहित विस्तार में वर्णन कीजिए।
(b) 'शुद्ध वंशक्रमों को उनके अभिलक्षणों के साथ परिभाषित कीजिए। फसल सुधार के लिए इनका उपयोग कैसे किया जाता है।
(c) बौद्धिक संपदा अधिकार की व्याख्या कीजिए। कृषि के संबंध में आइ० पी० आरओं की वर्तमान स्थिति को स्पष्ट कीजिए ।
(d) लवणों के अवशोषण की क्रियाविधि को स्पष्ट कीजिए। पादपों में पोटैशियम, कैल्सियम और लोह की अपर्याप्तता के लक्षणों का वर्णन कीजिए।
(e) संकर बीज उत्पादन में उपयोग किए जाने वाले बंध्यता तंत्र की विवेचना कीजिए। संक्षेप में रसायन द्वारा प्रेरित नर बध्यता का उल्लेरन कीजिए।

2. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए :  12.5 x4=50 marks

(a) 'सामान्य संयोजी क्षमता को परिभाषित कीजिए। इसके आनुवंशिक आधार और द्विनिकल्पी (झाइऐलील) संगम  प्रणाली में एस० सी० ए० के निर्धारण की विधियों को स्पष्ट कीजिए।
(b) स्व और पर-परागण के आनुवंशिक परिणाम क्या हैं?
(c) परम्परागत ज्ञान की अद्वितीय (सुइ जेनरिस) सुरक्षा की विवेचना कीजिए।
(d) स्थलीय पादपों द्वारा जल का अवशोषण कैसे होता हैं? जड़ों द्वारा जल के अवशोषण को प्रभावित करने वाली विभिन्न बाह्य स्थितियों को स्पष्ट कीजिए।

3. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए : 12.5 x4=50 marks

a. ऑक्सीकारी विकसिलीकरण का वर्णन उपयुक्त उदाहरण देते हुए कीजिए।
b. फ्लोएम में कार्बनिक विलेय के स्थानांतरण के समर्थक प्रमाणों का वर्णन कीजिए। साथ ही रिंगिंग परीक्षण को सुस्पष्ट कीजिए।
c. मक्का की नर बंध्य लाइन से प्राप्त बीज से आप कैसे निर्धारित करेंगे कि बंध्यता आनुवंशिक है या कोशिकाद्न्यी?
d. रोग-प्रतिरोधी कल्टीवारों के विकास में जीन पिरामिलिंग और जीन आंतरक़मण के महत्व की विवेचना कीजिए।

4. निम्नलिरित प्रश्नों के उत्तर दीजिए। 12.5 x4=50 marks

a. गेहूँ, धान और जौ में उत्परिवर्तनों के व्यावहारिक उपयोग की विवेचना कीजिए। गेहूं की दो किस्म के नाम दीजिए जिन्हें प्रेरित उत्परिवर्तनों का उपयोग करके भारत में जारी किया गगा है।
(b) प्रोटीन संश्लेषण की क्रियाविधि का विवरण दीजिए। प्राकृर्वेन्द्रकियों और सुकेन्द्रकिर्गों के साथ इसकी तुलना कीजिए।
(c) भारत की औपचारिक और अनौपचारिक बीज-संभरण प्रणालियों का विवरण दीजिए।
(d) वाष्पोत्सर्जन और बिन्दु स्राव के मध्य विभेद स्थापित कीजिए। स्थायी ग्लानि के कारणों को स्पष्ट कीजिए।

खण्ड -B

5. निम्नलिखित प्रश्न में से प्रत्येक का उत्तर लगभग 150 शब्दों में दीजिए। 10x5=50 marks

(a) कार्नेशन की महत्वपूर्ण नवीन किस्में कौन-सी है गुणवत्ता वाले कार्नेशन के उत्पादन में चुटकता (पिचिंग) की प्रक्रिया के महत्व को स्पष्ट कीजिए।
(b) अवायवीय और वायवीय श्वसन के बीच पाये जाने वाले संबंध की व्याख्या कीजिए।
(c)  पीडको के जैविक नियंत्रण के लिए प्राकृतिक शत्रुओं के संपणी और संबध मोचनों के मध्य तुलना कीजिए।
(d) देश को सार्वजनिक वितरण प्रणाली के सामर्थ्य और दुर्बलता की विवेचना कीजिए।
(e) ग्लैडियोलस के नये कल्टीवारों के गुणन के लिए ऊतक संवर्धन की विधि का वर्णन कीजिए।

6. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए । 12.5 x4=50 marks

(a) पददलित, दीन-हीन और कुपोषित जनसंख्याओं को खाद्यान्न देने के लिए विशिष्ट योजनाएँ कौन-सी है?
(b) गेंदा और ऐरटर पुष्पों की व्यापारिक खेती के लिए उत्पादन प्रौद्योगिकी का विवरण दीजिए।
(c) आर्थिक दहलीज और आर्थिक क्षति स्तर की संकल्पनाएँ आइ० पी० एम० में क्यों महत्त्वपूर्ण हैं?
(d) निष्क्रिय अवशोषण की परिघटना को स्पष्ट कीजिए और जल-अवशोषण की दर को प्रभावित करने वाले कारकों का वन कीजिए।

7. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए । 12.5 x4=50 marks

(a) फलों की कटाई बत्ता और भण्डारण-जीवन को परिपकता किस प्रकार नियंत्रित करती है? कुछ फलों और सब्जियों में परिपक्वता सूचक के बारे में बताइए।
(b) भारत में खाद्य और पोषण सुरक्षा की वर्तमान स्थिति की व्याख्या कीजिए।
(c) पादप रोग की उपस्थिति, महामारी और आइ० डी० एम० की विवेचना कीजिए।
(d) एंजाइम की सांद्रता के उसकी सक्रियता पर पड़ने वाले प्रभाव को स्पष्ट कीजिए। एंजाइम सक्रियता की नियामक विभिन्न विधियों का वर्णन कीजिए।

8. निम्नलिखित पर टिप्पणियाँ लिखिए । 12.5 x4=50 marks

(a) क्षैतिज और ऊर्ध्वाधर प्रतिरोध
(b) आयनीका विकिरण और कोट-नियंत्रण
(c) संवहन-तंत्रज्ञ म्लानि और जाइलम म्लानिं
(d) रेड फ्लोभर भृंग और अंगोमोइस अनाज शलभ

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Courtesy: UPSC